El Gobierno de Neuquén puso en marcha el Plan Pehuén, una iniciativa que busca reducir la brecha digital en el sistema educativo mediante la distribución de computadoras, tablets y equipamiento tecnológico en escuelas de toda la provincia. El programa comenzó en la Escuela Primaria Nº 47 de Cayanta, un establecimiento rural del norte neuquino, desde donde se inició la entrega de los primeros dispositivos.

El lanzamiento fue encabezado por el gobernador Rolando Figueroa, quien destacó que el programa comenzara en una escuela con pocos alumnos como símbolo del objetivo de garantizar igualdad de oportunidades sin importar la ubicación geográfica de cada comunidad educativa. Durante el acto, también se reinauguró el edificio escolar, que fue remodelado y ampliado con una inversión de 315 millones de pesos.

El Plan Pehuén contempla la incorporación de 40.000 netbooks, 7.000 tablets, 450 pantallas interactivas, 1.000 robots educativos, 2.000 kits Microbit con sensores, 242 impresoras 3D y licencias de software educativo, además de mobiliario destinado a la guarda y carga de los equipos. La inversión total asciende a 11 millones de dólares y es financiada en partes iguales por la Provincia e YPF, con un proceso de compra realizado junto a la Oficina de las Naciones Unidas de Servicios para Proyectos (UNOPS).

Las primeras 19.000 computadoras ya llegaron a Neuquén y comenzaron a distribuirse en distintos establecimientos educativos. El resto del equipamiento arribará de manera progresiva durante el segundo semestre, con el objetivo de alcanzar a todas las escuelas públicas de la provincia.

La ministra de Educación, Soledad Martínez, explicó que el programa no se limita a la entrega de dispositivos. Señaló que más de 7.000 docentes ya completaron capacitaciones a través de la plataforma Escuela Digital Neuquina y que el equipamiento estará acompañado por instancias de formación para favorecer su incorporación en las prácticas de enseñanza.

Desde el Gobierno provincial sostienen que el Plan Pehuén forma parte de una estrategia más amplia para modernizar el sistema educativo y garantizar que estudiantes de todas las regiones, especialmente del interior y de las zonas rurales, tengan acceso a herramientas tecnológicas que fortalezcan la alfabetización digital y mejoren las condiciones de aprendizaje.