La Legislatura del Neuquén puso en marcha una nueva Diplomatura en Inteligencia Artificial aplicada a la labor legislativa, destinada a capacitar a trabajadoras y trabajadores de la Cámara en el uso responsable de nuevas herramientas tecnológicas. La propuesta busca incorporar la IA a las tareas parlamentarias y administrativas sin dejar de lado el criterio humano, la perspectiva de derechos y el resguardo institucional.
La diplomatura comenzó esta semana y es dictada por la Universidad de Flores (UFLO) en el marco de un convenio con el sindicato ANEL. La capacitación está dirigida al personal de la Legislatura, tanto de las áreas de asesoría legislativa como de los equipos administrativos y técnicos.
El lanzamiento contó con la participación de la vicepresidenta primera a cargo de la Presidencia de la Cámara, Zulma Reina; el secretario general de ANEL, Pablo Godoy; el director de Relaciones Institucionales de la UFLO, Hernán Ingelmo, además de diputadas y diputados provinciales.
La formación se desarrolla bajo una modalidad híbrida, con encuentros presenciales y virtuales, y cuenta con una carga de 100 horas cátedra distribuidas en 22 sesiones. La cursada se extenderá entre agosto y octubre de 2026 y finalizará con un trabajo integrador basado en un proceso concreto del área en la que se desempeña cada participante.
El objetivo no es que la inteligencia artificial reemplace las tareas de las personas, sino que pueda convertirse en una herramienta para facilitar y mejorar distintos aspectos del trabajo legislativo. Durante la capacitación se abordarán aplicaciones vinculadas con la investigación, la redacción, la comunicación en lenguaje claro y la organización de procesos.
La propuesta pone especial énfasis en que las herramientas de IA sean utilizadas con responsabilidad. Para ello, los participantes trabajarán sobre sus beneficios, pero también sobre los riesgos que pueden aparecer al incorporar estas tecnologías en ámbitos donde se manejan información, decisiones y procedimientos institucionales.
La coordinadora académica de la diplomatura, Ileana Temi Finochietti, destacó la importancia de incorporar la tecnología con criterio jurídico y perspectiva de derechos. La idea central es que la IA pueda modificar la manera en que se realizan determinadas tareas, pero que las decisiones continúen estando bajo responsabilidad de las personas.
Otro de los aspectos destacados es el carácter práctico de la formación. En lugar de limitarse a contenidos teóricos, la diplomatura propone que cada herramienta pueda ser aplicada a situaciones reales del trabajo cotidiano, permitiendo identificar de qué manera la inteligencia artificial puede aportar soluciones concretas.
La iniciativa también busca acompañar los cambios que atraviesan actualmente las instituciones públicas. La incorporación de inteligencia artificial en los parlamentos plantea nuevas oportunidades para mejorar procesos, facilitar el acceso a la información y hacer más clara la comunicación con la ciudadanía, pero también exige establecer criterios para garantizar un uso transparente y responsable.
Con esta capacitación, la Legislatura del Neuquén busca posicionarse entre las instituciones que comienzan a incorporar la inteligencia artificial de manera sistemática a la labor parlamentaria, siguiendo criterios vinculados con la responsabilidad, la protección de derechos y la supervisión humana.
La diplomatura tendrá certificación de la Universidad de Flores y se desarrollará durante los próximos meses como parte del convenio entre UFLO y ANEL. La apuesta es que el personal pueda terminar la formación no solo con conocimientos sobre inteligencia artificial, sino también con herramientas concretas para aplicarla en sus propias áreas de trabajo.
